小学生打篮球录像回放_喜欢打篮球以后想从事这方面该怎么做

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要提高篮球运球技术，可以从以下几个方面进行训练：

1. **基础技能练习**：

- **控球练习**：每天安排一定时间进行控球训练，提高球的控制能力和手感。

- **低位运球**：练习在不同位置、不同节奏下低位运球，增强稳定性。

- **高位运球**：提高高位运球时的平衡能力和变向速度。

2. **脚步训练**：

- **敏捷性训练**：通过梯子训练、障碍物训练等提高脚步的灵活性和敏捷性。

- **步伐练习**：练习快速起步、变向和停止，提高场上的移动效率。

3. **运球结合投篮练习**：

- **运球后投篮**：在运球过程中找到合适的时机进行投篮练习，提高运球与投篮的结合能力。

- **模拟比赛**：进行模拟比赛中的运球和投篮练习，提高在实战中的应对能力。

4. **身体协调性训练**：

- **核心训练**：通过仰卧起坐、俯卧撑等锻炼核心肌群，提高身体稳定性。

- **手臂和手腕力量训练**：通过哑铃、弹力带等训练工具增强手臂和手腕的力量。

5. **视频分析与模仿**：

- **观看教学视频**：学习专业运动员的运球技巧，理解并模仿他们的动作。

- **分析自己的录像**：通过录像回放分析自己的运球动作，找出需要改进的地方。

6. **条件反射训练**：

- **左右手练习**：练习用非惯用手运球，提高身体的灵活性和适应性。

- **多变训练**：在训练中不断改变方向、速度和节奏，提高适应复杂情况的能力。

7. **心理素质训练**：

- **压力训练**：在一定的压力下进行运球练习，如限时完成一定数量的运球，提高在比赛中的心理素质。

8. **团队合作训练**：

- **配合练习**：与队友进行配合练习，提高团队中的运球和传球默契。

9. **休息与恢复**：

- **适当休息**：保证充足的休息时间，让身体得到恢复。

- **拉伸与放松**：训练后进行适当的拉伸和放松，减少肌肉紧张和疲劳。

10. **专业指导**：

- **请教教练**：定期向专业教练请教，获得专业的指导和建议。

坚持以上的训练，并且保持持续的练习和积极的态度，你的运球技术一定会得到显著的提高。记住，篮球技能的提升需要时间和耐心，不断练习和反思是进步的关键。

NBA历史上，哪些画面才能被真正奉为经典？

nba发展到现在，已经有很多年的历史了。既然nba历史这么长，那么，肯定有很多画面能够被我们称之为经典。那么今天我就来说说，在这段历史上，到底有哪些画面能够被称之为经典呢？

大家还记得艾弗森吗？就是那个能用一个动作过你数十遍，并且还晃过上帝的艾弗森。当年，他使用变向晃到卢指导的时候，那个画面在我看来，就是能够被我们称之为经典。

艾弗森对于当时的球队的重要性，想必大伙都知道。无论是从进攻端方面还是防守端方面，艾弗森都已经成为这支球队不可或缺的一部分，很明显，他已经是这支球队的灵魂。

从进攻端来看，艾弗森的作用就很明显了。当球队陷入僵局的时候，球队的教练总是会把进攻放在艾弗森身上，让艾弗森利用他出色的个人能力，带领球队，走出僵持的局面。

艾弗森也从来没有让自己的队员和教练失望。一次次，艾弗森利用自己出色的个人能力，在对手的头上得分，拿下比赛，带领自己的球队、队员们冲击总冠军。

卢指导当年还不叫卢指导。他当时就是湖人队伍里，一个名不见经传的小人物而已。很不幸，当时在对阵艾弗森的比赛里，他的教练要求他去对位艾弗森。

其实卢指导的防守能力，在当时是非常出色的。所以他的教练才会让他去防守艾弗森。因为所有教练都知道，艾弗森是个难缠的对手，所以当他们遇见艾弗森的时候，总是会派出最优秀的防守人员来防守他。

所以当时晃到卢指导的那一幕，可以成为经典。

那些年，和兄弟们一起打球的时光

文 | 潘康腾 | 网络

晚饭后，两人来到老榕树旁篮球场边的石板上坐坐。珊珊背靠着我，我搂着她，两人静下来暂不说话，她看她的文章，我在看球场上正在进行中的一场篮球赛。

双方球员拼的很激烈，火药味十足，他们的教练在场边大声指挥着，旁边有许多人在围着观看，我也是这围观中的一员。这种精彩的场面，对我来说，即熟悉又陌生。

说它很熟悉，是因为我曾经历过这些场面，和兄弟们有过一段在球场上尽情抛洒汗水的时光。那段时光正是大学的时光，我们正青春，激情四射。

大学四年，那时每天基本是上课，泡图书馆，打篮球。即使下雨也熄灭不了我们内心这股篮球之火。

经常还会和这帮兄弟到处去打比赛，对篮球很痴迷，很疯狂，也很享受。

无论对方球技如何，是厉害还是很水，照打不误。那时很在乎输赢，年轻气盛，不知天高地厚，也不管会不会受伤，一心只要赢。

没有比赛的时候，晚上我们就泡在球场上，人多就组队打全场或半场，人少就轮流单挑，非搞到精疲力尽不可。

我们非常爱看NBA，大多是詹姆斯和热火的球迷。记得有一次在学校一饭堂看2013年总决赛第六场热火对马刺的比赛，当看到雷阿伦投进救命三分那一刻，我们都疯狂的呐喊起来了，有些人还激动的哭了……

时光匆匆，而这些过去的事情，仿佛就在昨天，现在每每想起，百感交集，眼中泪花依稀可见。

大学毕业那会，接触篮球慢慢少了。不过有时还是能约上三五个兄弟，回到学校的灯光篮球场，痛痛快快地打上一场。

有时大家各忙各的，没有时间，我就一个人来到场上，自个练习投篮。一人一球，就是整个世界。此刻，心无旁骛，那颗热爱篮球的心已经被唤醒。

如今进入社会已过去三年，一年之中也没摸过几次球，球技越发显得生疏，身材也发福走了样，体力精力大不如前，惰性已然养成。

NBA也看的少了，偶尔看下回放录像。自己喜欢的球星詹姆斯早些年从热火回到骑士，今年已穿上了湖人的球衣。

以往一起打球的兄弟还有联系，只不过没那么频繁了，兄弟们大多有了稳定的生活，需要赚钱养家，也不怎么摸球了。

偶尔约出来一次，聚餐代替了球赛，圆圆的肚子代替了硬实的腹肌，已然找不回当初的感觉了。

比赛结束了，天气变冷了起来，怕珊珊着凉，我们也回家了。

现在，回来已经过去了三小时，内心还是久久不能平静......

“赌上名声”王鹤棣：打篮球比赛被对手撞飞，却被裁判误判违规，你怎么看？

广厦队的比赛历来都是非常激烈，今天对阵四川的比赛中，身体对抗同样非常强，这样的比赛对于临场的裁判就是一个考验，在比赛中，李春江知道对于裁判的判罚就非常不满意，在场边“手舞足蹈”。

面对李京龙的超时三分，裁判没有吹罚，直接是三分算进，这让四川队是非常不满，主帅周金利对此非常不满意，直接向裁判抱怨。而裁判在看完录像回放之后，发现确实出现了误判，三分进球无效，球权应该归属四川。

其实这种球的误判在职业比赛非常常见，因为压哨球很多光靠肉眼第一眼判断容易失误，需要录像回放之后才能确定，而比赛中不可能经常去看录像回放，所以很多时候，遇到这样的超时进球漏判24秒违例，在发现之后是直接扣除进球的比分。

因为这个球就算判24秒违例，也是从底线发球，而就算当时算进，同样也是底线发球，甚至时间都不会改变，只要后面扣除，这对于比赛来说是相对还算公平的，唯一影响的可能就是受害方球员的心态了。但是今天的裁判在四川队主帅抱怨之后，发现了自己的失误，也对技术台说明了现场情况，所以扣除三分，其实对于四川是没有太大影响，但是这个确实是裁判的错误，对此主教练对周金利也是表达了自己的失误。

但是裁判却没有把真正的比分调整回来，让四川白白吃亏，自己却只能连着向四川主帅道歉：抱歉啊，（金利），抱歉抱歉！这看似非常有礼貌，并且非常诚恳的态度，但是却颠覆了人们的认知，篮球比赛的裁判员，竟然会在比赛中出现道歉的情况，这是不敢想象的。

篮球比赛裁判员除了公平公正，不出失误之外，还有一点非常重要，那就是自己的作为裁判的威严，裁判是篮球场上最不能侵犯的，因为用眼睛看的东西，难免会出现失误，所以出现了失误，球员或者教练可以去讲述这个事情，但是不能有太多的抱怨。

如果太多的抱怨，这会给裁判很大的压力，让裁判会下意识的偏哨，所以我们去看国际大赛，尤其是奥运会，裁判是基本上不会和你沟通争论的，16年里约奥运会，考辛斯对裁判判罚不满意，肢体语言稍微表达了一下情绪，就直接被吹T，安东尼同样也是立马吃T。

连吹两个技术犯规之后，美国队就不敢再对裁判有所抱怨了，这就是树立了自己的威严，让球员不敢对裁判有任何抱怨，而且这样的威严也会让减少比赛中的火药味，比赛中出现冲突往往就是某些时刻裁判没有判罚好。

所以今天裁判对于教练多次的道歉，确实太卑微了，如此卑微以后还怎么吹比赛？那对于很多动作的吹罚还会更加的优柔寡断了。其实真正好的裁判，优秀的裁判是不会去场上向谁道歉，错了就是错了，误判就是误判。

但是他们失误非常的少，尤其不会犯这种明显的超时球就不吹罚的现象，一位优秀的裁判，是能经受考验，能正确判罚，而不是比赛中去道歉，此前北控队的宗赞超时三分为判罚，让吉林队最终输掉了比赛，这样的球裁判道歉有什么用？人们要看到的是正确的判罚，而不是失误后的道歉。

所以希望CBA裁判长点心吧，认真吹罚比赛，减少不必要的失误，让外界的“黑哨”声更少，并且也没有必要为自己失误去卑微道歉，作为裁判场上需要一些威严，只要你判罚准确，自然没人对你抱怨。王鹤棣参加了明星真实人生的篮球竞技真人秀超级企鹅联盟，和一众明星艺人组队打篮球赛。

比赛中途，由于对方正展开进攻，王鹤棣在对方上篮的同时，对对方进行了防守动作，因此被赛场裁判吹了犯规哨。因结果与王鹤棣的主观动作存在差异，王鹤棣对这一判定结果十分不满，并当即向裁判表达了情绪。甚至受当下情绪影响，直接在直播中对裁判爆了粗口。

随后，王鹤棣带着愤怒情绪下场，在下场时还用脚踢了场地上的物品。由于直播的缘故，这件事情很快地被推上了微博热搜，微博话题阅读量更是高达3.4亿。当晚，王鹤棣发微博回应了在直播中情绪失控一事。在微博文字中，王鹤棣表示，自己又犯了没有控制脾气的错，因此为自己的行为向节目组和粉丝道歉。据悉，王鹤棣曾因在多年前参加一档选秀时，在节目中发过一次脾气，而那档节目的导师是何炅和何冰。

节目中，由于王鹤棣的成绩不佳，按照赛制需要在当期被淘汰，但是由于两位何老师的不忍心，与节目组商讨，让王鹤棣带着面具再参与一次节目的拍摄。但是当时王鹤棣没能理解老师们的用心，认为老师在侮辱自己，当场发飙离去。最后王鹤棣接受了面具留下来继续比赛，也因此获得了出演《新版流星花园》的机会，一炮而红。

小有名气之后，王鹤棣再次见到何炅老师，还在快本上为当初自己所发的脾气，向何老师道了歉，承诺会好好控制自己的情绪。

中国人足球水平为什么差？

下面就谈谈国脚、足球整体水平存在的问题，及改革建议。

二 中国足球存在的问题

1 国脚存在的问题

2002年的《球报》，刊登了记者邱国栋关于米卢执教期间发现国脚存在问题的系列报道：

在标题为《控球是幼儿园水平》中说：米卢执教后最先发现中国球员控球能力低下，不得不想点非常手段以解控球燃眉之急，但不慎走进为控球而控球的误区，在世界杯上，几乎没有成功的进攻控球。

在《不会利用踝关节》中说：我们控球时身体重心降不下来，动作又大又硬，消耗体能，还经常被巴西队员的假动作晃倒。中国教练发现原来不会利用踝关节。

在《脚背传球少之又少》中说：中国队97％的传球是使用脚弓传球，它易掌握，但速度慢，易被对手做出截留判断。米卢为战术需要，曾严格训练速度快、变化多、球路隐蔽的脚背传球，最后只有中场队员出于自身需要勉强过关，而巴西队员使用率达45％的外脚背传球，还是真空。

在《只有李铁意识达标》中说：中国自测速度，曲波比罗纳尔多快，徐云龙比卡洛斯快，但，实际比赛中我们总比别人慢一步。回放录象发现，原来外国人总是意识在先，先跑几步。至关重要的“意识”只有李铁一人达标，所以李铁能够处处抢在对手前，把球截断或破坏掉。

在《视野狭隘贻误战机》中说：国脚习惯把球控制到脚下后再判断出球，因控球能力差，这一个时刻，失球率极高；此刻球若未失，但视野狭窄，出球方向判断偏差大，在世界杯上，被哥斯达黎加队攻进的哪两个球，都是队员出球直截传给对方所致。

谁能相信中国国脚连基本功还不掌握？“意识”竟然仅有李铁一人达标？邱文揭开了国脚的要害：基本功差，“天赋”低； 清楚说明：基本功差，有天赋也平庸；没有天赋，更“一世无成”。这两点就是解决臭球的本质问题，洋教练解决不了，必须自己解决，在球员开始踢球就应不断矫正基本功，不足处，联赛教练必须给予纠正。

然而，时隔6年后的今天，国脚屡战屡败，水平依然如故。

2 中国足球整体水平低的问题

国脚的基本功差，又矫正不了，他们屡屡丢球、受欺受制，更不能有效执行战术。这客观反映出国脚成长路上遇到的教材、教练、训练都存在低水平问题，原来问题不是出自一家，至今，中国足球的正规教育还没走上正规，这是足球整体水平低的根本原因。

足协本应优先解决基本功，据说韩国就是采用“魔鬼式”训练，优先解决新人的体能、基本功诸问题。但，足协失职，反而安排了频繁联赛赛程。在不掌握基本功和教练水平低的情况下，轰轰烈烈的甲A、甲B联赛，技术含量少，多的是比体力和运气，盲目的在低档次圈子里联赛，踢了这么多年，整体水平不能有效提高。这样的联赛已意义不大，应当彻底改革。

三 对中国足球改革的建议

中国足球，不但是为国争光事业，更是亿万球迷“举国欢腾”“疯狂”的事业，具有无以伦比的商业投资价值。若想改变今天千疮百孔的颓势，必须推倒重来、重整足坛：彻底改革足协，清除其遗留弊端，建立科学发展的机制，制订“足球法”，以保障足球科学机制的可持续发展。

1 对足协改革的建议

（1） 过去，足协官员，依仗“轮岗”，无知而独断专行，因此，首先改革足协，把“轮岗制”改为“目标责任制”。对失职，肆意妄为造成中国足球事业重大损失的谢亚龙、南勇、杨一民、薛立就地免职，降级使用，调出足协，并对足协财务进行审计。

（2） 足协要向“技术决策型并轨”，足协主席应主要由技术人才担任，建议：体育总局副局长崔大林，任新足协主席；培养肇俊哲这样的球员委以重任。这样，足协才具有掌控全局的权威；技术决策能力；公正无私、可信赖的号召力。

（3）足球发展问题将很多，足协应设“参谋部”，吸收足球的主体俱乐部等相关部门参加，广泛吸取各方意见，协商、共同面对问题，以减少重大失误。只有这样，才能平“民愤”，顺“民意”，“政通人和，百废俱兴”，实现和谐共建足球崛起的机制。

2 对足球球员、教练的改革的建议

前述，米卢执教期间，发现国脚的基本功差、天赋低，整体水平低，时隔6年，均没有改善。因此，按老套路踢下去，已意义不大。中国足球的崛起需要改天换地，建立科学的发展机制，当前唯一的举措就是“推倒重来”——停止国内联赛，拿出一定的时间，对全体教练、球员进行统一的基本功“再培训”。有了基本功，天赋才能得以发挥，球技才能迅猛提高。对哪些经过培训，基本功还不能提高的教练和球员全部下岗！，为新人的成长清出位置，为其后的发展铺平道路。

（1）重新立法，包括教练、裁判、球员、足球法等法规，以规范有关的行为和保护他们的权益。要依法彻底整治赌球、黑哨、假球、教练受贿等相关人员，永不录用。

（2） 完善教练执教、基本功、战术、天赋引导等技术和训练方法，列入新教程和教练“应知应会”规范，使正规教育正规化，为提高足球整体水平提供技术支持。

（3）对全体教练、普通球员进行再培训

教练的培训：应急聘外教，实行网上培训。中国非常缺乏有天赋的教练，国内超龄球员要全部下岗，鼓励正派球员学教练，随同培训。并安排他们做俱乐部见习教练。

对于教练，要掌握足球的法规；孙子兵法列入必修课；掌握足球技术（含战术）和训练方法；要知己知彼，习惯研究自己和对手优劣势；参考解放军模拟实战演习的方法考核教练。再培训 期间，教练不离岗，兼对球员再培训，掌握自己球员的“基本功”的强弱点，要提出训练计划；对发现培养出天才，或培养优秀人才成绩突出的，将以“善于培养人才”的名誉列入考核成绩。最后，要重新对教练考核评级。

对于不掌握“应知应会”，不掌握自己及对手，应变能力差的，要全部下岗。

教练关乎俱乐部的成败，俱乐部要与教练签短期合同，增加流动，双向选择，减少教练受贿、不公的条件，使教练一进俱乐部，就要忙于评估队员，因材施教，早出成绩。教练必须具备适应今后快节奏的应变能力，中国足球将认“才”不认“人”。

球员培训：为使每个球员都有培训机会，每个俱乐部分为两套人马， 可结合网上培训。首先重点培训基本功，包括传、接球、抢、断球、控球、使用踝关节等等。体能要特别考虑，对疲惫球员不能强化训练。这一时期，重点可能要像米卢当年一样，要矫正球员顽固、错误的踢球技术和习惯；还要引导员的视野、意识。提高后，内部再比赛，以赛促练，不能以赛代练。希望教练能抓住这个重要机会，发挥重要作用。

总之，这次再培训要力争使现有每个球员、教练都有位置和机会，使他们最大程度的把潜力发挥出来。对于很快就掌握基本功；或体能突出，视野、意识好的队员，列入有天赋的队员，将重点培养。

对有“位置”，基本功不能明显提高的球员下岗！年轻的，甲A转甲B；年龄大的下岗，鼓励他们转学教练、裁判、球校老师等工作。

这个时期，足协要会同俱乐部主持统一限薪；融资；避免球员，教练在国内无序流动；协商球员、教练考核办法及处理；教练外聘等，这是“非常时期”，尽力有序进行。

“再培训”选出的球员，教练将是当前足坛最好的，他们基本掌握基本功；提高了体能；天才崭露头角。有了基本功如盖楼基础好，球技会迅猛提高，新教练战术才会得到有力执行，联赛将成为初具技术型的联赛，水平将今非昔比！这时，国人会逐渐兴高采烈重新热爱足球，俱乐部财产不是缩水，是升值，随着足球投资价值的显现，中国足球会逐渐会要人有人，要钱有钱，中国足球这才踏上了生机勃勃的科学发展之路！

3 关于中国足球未来发展的建议

（1） 建立足球科究所，科研天才球员身体条件：如，“意识”的前提是“视野”，古有蔡邕“走马观碑”说，因此，选球员要考核队员眼睛瞬间成象、并正确记忆和反映的能力，余光成象能力；还要研究“后天”引导、培育的效果；基本功、体能与人体关系都要研究。罗纳尔多17岁已入国家队打败阿根廷，青少年的天才将决定中国足球的未来，要调研巴西等国的发展框架，研究如何发现、考核、培养不同年龄段的天赋等等。

科研所设情报研究，重点研究国外足球的发展经验；各球队的优劣势、战术，及我们的应对策略；优化比赛等录像资料。科研成果要全面推广致用，以提高整体水平。

（2） 立法实行淘汰制。重点培养和淘汰教练；新球员要解决基本功和体能，成年队员要解决天赋，对预期不能达标的将下岗，以加快选拔天才的步伐。下岗的转学教练。

（3） 青少年培养的构架还有待最后认定，但，有些方针要开始筹备：要正式组建U17队；要立法，球校必须正规化，取缔非法办校；制订统一的青少年足球教程；协商教育部，中小学关注足球；待天才的研究结果成熟，办训练班或短训班，力争 “普查”。

（4）选拔与训练并重。足球强国踢球给我们什么提示？他们回防时，有的盯人，有的急撤，迅速形成铜墙铁壁，连巴西队也毫无办法；进攻时，千军万马压上，对手顾此失彼；凭着视野，意识，一脚球就兵临城下；门前混战，瞬息万变，抓住瞬间偶然机会一脚定乾坤。这些是天才球员完成的，是天才教练导演的。兵临城下、千军万马、瞬息万变、惊心动魄！这就是使“球迷”“疯狂”的足球魅力！而中国足球，大相径庭！

中国足球必须要培养出自己的天才。要选拔与训练并重，通过“选拔；培养；淘汰”，和联赛中教练、球员的全力以赴的努力，要逐步解决基本功、体能、视野、意识；逐步解决各种攻防战术的整体配合。经过6年的奋斗，中国足球必将与时具进，藏龙卧虎。

我深信：在2014世界杯上，中国足球将以咄咄逼人的气势，于世界争雄！“一雪前耻”，令全世界刮目相看！

现在，中国足球的颓势已积重难返。上述建议就是“快刀斩乱麻”，我想，只有有这样推倒重来、重整足球的决心和不可动摇的举措，才能重新凝聚国人对足球的信心，热情和支持！ 中国足球就会一步步脚踏实地的崛起，有13亿人口的中国足球辉煌指日可待！必将气壮山河！

我的爱好_

我的爱好_400字1

　每个人都有自己独特的爱好，爱好像一颗星星闪闪发光。接下来我给大家讲讲我的爱好。

　我的爱好是从7岁喜欢上篮球的。当我听到“打篮球”这三个字时，我就兴奋的像只兔子。每当我看见有人在打篮球时，我就想过去投篮、灌篮、拍球......每当我们比赛时，我总会像一个领头人冲到最前面，奋力拼搏拿下我们队的一分，为我们队的名誉争光添彩，让心中的星星发出的光更亮。

　记得有一次我在投篮时，我一边跳一边说：“这是中国小学生的惊天一跃！”我说着说着，感觉心里美滋滋的，结果我一看，球没投进去，反而直接打在我的头上，我倒在地上。想到这儿，我就会感觉到“头很痛”，我想：打篮球这么有趣，我以后会努力练习的。从此，打篮球便成了我的爱好。

　爱好像一片海域，而我是海域里的一块礁石；爱好像一片礁石，而我是礁石上的一个贝壳；爱好是一颗大树，而我是大树上的一片绿叶......我的爱好在发光，我的爱好就是打篮球。

　大家好，我是一个聪明活泼的小男孩，妈妈老嫌我头大，可里面充满了智慧！有一次我妈不准我带小人书去学校，来看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人们都睡着了，我悄悄的拿上一本我心爱的小人书，小心翼翼的放进书包，可牛了！我聪明吧！

　我的爱好就是看书，什么题材的都喜欢看，平时看的多一点的是军事和历史题材的。一有时间我就会拿起书来认真、仔细地看。比如有一次我回到家就起一本书看，书中精彩的故事让我越看越着迷，我还被书中一段搞笑的情节逗笑了：中野已经被地雷炸昏了，耳边到处都是地雷的爆炸声、伤兵的喊叫声……突然，他的眼前出现了一个巨大的地雷，定晴细看才发现原来是一块写着“镇妖石”的大石头。他又往前走了一点，又看见一根写着“侵略者之墓”的木桩，中野气得吹胡子瞪眼睛，差点没吐血，拨出日本军官随身佩带的武士刀，想把木桩砍断。只见手起刀落，一道火花冲天而起，把一群可恶的敌人集体送回老家见他们的祖先！这就是想侵略中华国土，想奴役中华民族的下场……

　由于我常常看书，所以我的知识面相对还算广，比如我记得清朝皇帝的年号顺序，抗战时期的许多将领的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝国人民的一些生活习俗等等。

　这就是爱看书的我，我会继续在书籍的海洋畅游！

　我的爱好有很多，不过我最喜欢吹萨克斯。

　我是三年级开始学的，当时是胡老师先找了十几个同学进管乐团，我想进管乐团，我把手举得高高的，老师就叫了我，老师说：“被我叫着的同学下午放了学去三楼的大会议室去开会。”下了课，我迫不急待的飞奔出学校大门，叫妈妈去三楼开会。开会的时候管乐团的陈老师说了许多乐器，我非常喜欢萨克斯，妈妈说：“自己想好了，就要坚持。”我说：“好的，我一定会的。”就这样，我就开始学萨克斯了。

　教我的老师是学校的王老师，她萨克斯吹的特别好听，我在心里下决心：“我一定要把萨克斯学好。”刚开始老师讲的知识很简单，一个音符、长音、短音，越学越难了，但是我每次都认真完成老师布置的作业，在家的时候认真练习，还经常给小朋友们做示范呢？快放假了，老师说；“假期里要好好练习，有想学习的同学可以继续学。”我对妈妈说：“我想学，我想学。”妈妈说：“放假了，还得好好地练习钢琴呢，就别学了。”我说：“可是，我的好妈妈，我真得想学。”在我的坚持下，妈妈终于同意了。经过一个假期的练习，我的萨克斯水平有了很大的进步，老师还教我们学习了国歌。一开学，我就进了国旗班。我太高兴了，进国旗班、进管乐团，一直是我心里的一个小小梦想，终于实现了。

　这就是我的爱好——吹萨克斯，伴随着我的梦想，我会继续努力的！

　每个人都有自己的爱好，有的人爱跳舞、唱歌，有的人爱画画、踢足球，还有的人爱跑步、打乒乓球，而我的爱好是下围棋。围棋是自由的，就像鸟儿在空中自由飞翔，鱼儿在海里遨游。围棋的黑白世界充满了神奇。

　我学习围棋已经有两年半了，现在是业余二段水平。我有过成功，也有过失败，体会到了成功的快乐，也品尝过失败的痛苦。记得有一次我去参加围棋升二段比赛，第一局，我遇到的对手是比我矮一点的小弟弟，我轻松取胜。

　第二局和第三局我也顺利拿下。到了第四局，我遇到的对手依然是比我矮一点的小弟弟。但是这次小弟弟下出了业余三段水平的“黄莺扑蝶”！我不知道怎么办才好，输了第四局。第五局是一个关键，如果我能拿下就能顺利晋升二段，我拿的是黑棋，对手拿的是白棋，我先“三连星”，对方趁机打入，幸好我的空没有少。不好！对手把中间的这个大空围起来了！很快我败下阵来。当时我的内心是崩溃的，心想“这下没戏了，升段没有希望了，我辜负了老师对我的期望。”

　经过漫长的等待，我的成绩单出来了。我以小分的优势顺利晋级，但是名次不是特别的出色。老师很开心的说：“恭喜你升二段！我十分激动，眼泪都要流出来了。”

　围棋给我带来了快乐，也提高了我的观察能力、计算力；他还让我学会了思考，学会了探索，学会了坚强。

　人生如棋，棋如人生。围棋让我变得细心谨慎，我要把我的兴趣坚持下去，让自己变得更有智慧。

　我的爱好是画画，因为我有一个画画特别棒的姐姐。而我的“画画生涯”就是从姐姐那里开始的。

　有一天，姐姐拿回来一张马的画。我看见了非常喜欢，小声地问：“姐姐，你能把这张画送给我吗？”姐姐回答说：“不行，我还没画完呢！”“什么？没画完？这是你画的吗？”我睁大眼睛惊奇地问，“我可以看你画完这画吗？”姐姐想了想说：“嗯，可以。”于是我便迫不及待地站在她边上，认真的看姐姐画这匹马。在姐姐的画笔下这匹马被画得栩栩如生，马儿好似在对我眨眼，对我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己骑在了马背上，在草原上四处奔弛。可是，一声呼唤把我惊醒，我的妈妈把我从幻境中拽了出来，回过神的我下定决心：我要学画画。

　就这样，我开启了我的画画生涯。其中，令我又开心又难忘的一副画，是《鸟儿和大树》。

　那一次，我拿出心爱的画笔，先画了绿色的大树，画出七八个左右。再画上青翠欲滴的小草，然后又在每棵树上画上了一个绑着红色丝带的鸟巢。随后又在每个鸟巢里面画上小鸟，有黄的、白的、红的……最后，在天空中画上几只嘴里叼着大青虫的鸟妈妈，那些一扭一扭的大青虫，被我画得又肥又胖，小鸟们看到一定很开心！我收起了心爱的画笔，看着自己画的《鸟儿和大树》心里面不禁感叹道：多美的一副画啊！

　我热爱画画，不仅仅是因为它给我带来了快乐，更是因为我握住画笔，所画出的那一份心中的感动。

　爱好不是别人要求自己做的事，而是自己想去做的事。爱好是很重要的，它能让你感到快乐。我最大的.爱好就是读书。

　小时候，我最喜欢做的事情就是躺在床上翻阅一本又一本图多字少的绘本。妈妈是英语老师，她时常给我买很多纯英文的绘本，虽然我看不懂，但是看久了也就明白大概意思了，那是我第一次接触书籍。

　上了学，我开始尝试阅读一些带拼音的小故事，例如伊索寓言、一千零一夜、安徒生童话……我发现书是有生命的，它就像一个故事大王，总有数不清的故事分享给我。

　到了高年级，我开始喜欢上各种各样的小说。这时，书开始告诉我一些连贯，完整的故事，并告诉了我许多做人的道理。从科幻小说中，我看到了前所未有的高科技和从未发生的事情；从动物小说中，我看到了动物们善良的本性，以及人类对动物的伤害。这些书籍让我的内心世界越来越丰富，让我的思想越来越深刻。

　在读书时，我的思绪完全脱离了尘世，我可以天马行空地想象，和书中的人对话。我可以在自己的世界中想干什么就干什么，那是一种自由的享受。

　我爱读书，它使我感到快乐，谢谢你，因为有你我的生活才会更加精彩。

　说起我的爱好，我会脱口而出：“当然是弹古筝啦！”她那浑厚深沉的声音，婉转的曲调，深深地吸引了我。在我眼里，她就好似一位女孩，有着修长的身体，细长的发丝，充满着生命力。

　初识古筝是在一次欣赏表演中，只见大姐姐用修长的指甲拨动着琴弦，悠扬、纯净的乐曲顿时萦绕耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能弹出这样的乐曲，那该多好啊！妈妈知道了我的心愿，毫不犹豫地同意了，但也提醒我说，学器乐比较苦，想学好更要吃得了苦。见我心心念念、毫不动摇，妈妈便带我去找老师，爸爸则第一时间给我买来了古筝。第一节课，老师教我基本指法。我回家就认真地练了起来，陶醉其中，不知不觉一练就是一个小时。可是每天这样反复地练习一首曲子，我觉得越来越枯燥了，练习时间也一天比一天少。就在我决定放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我，让我再次自信起来。

　现在每天放学回家，我一定要弹上几个小时。跟古筝长时间相伴，我觉得她就是一个有灵气的天使，我用快乐的心情弹奏，她也会雀跃；我的心情不爽时，她也显得低落。渐渐地，她成了我生活中最亲密的好朋友。

　古筝充实了我的生活，让我的童年变得更加精彩！

　有的人爱书法，有的人爱写作，有的人爱玩电脑，可我却爱画画。画画有许多种，比如儿童画、水彩画、动漫画……我最喜欢的是国画。

　我每天都坚持画画，脑子里也总是在想着画画。有时人在课堂上，脑子里却想着这个怎么画，那个怎么画呀！下课了，同学们都出去玩，而我却沉浸在画画乐趣中，只要一画起画，什么烦恼都消失得无影无踪了。

　有一天中午，我刚准备画画，可是找不到宣纸。原来，爸爸和妈妈不让画，说这样会影响我的学习，并且把我的宣纸都收走了。我不甘心，没有宣纸，我也一定有办法的。我目光扫视着，看到了眼前的面巾纸。哈哈，有了！就用胶带把面纸一张一张的粘起来，粘成和宣纸一样大小，又加了两层。看着我自己制作的“宣纸”，我脸上露出了满意的笑容——你们收了我的纸，我也有自己的办法。

　我来到我画画的小桌子前，铺开“宣纸”，先倒出墨汁，用毛笔轻轻的蘸一下，由浅入深，细腻勾画，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁边画了一个湖，用花青画了一座喷泉，喷泉正喷着直水柱呢！接着，又用灰色画了一个石凳，用曙红画了几朵牡丹。并且签上自己的大名，多美的“公园春色”图啊！

　“好，真不错！”我头一抬，不知什么时候，爸爸妈妈已经站在我的身后。他们竖着大拇指，都笑得合不上嘴了。

　我爱画国画，画国画给了我无穷的快乐，伴随着我愉快地成长。

　有的人喜好集邮，有的人喜爱画画，还有的人喜欢读书，而我的爱好是玩电脑，关于这个爱好，还发生了一个小故事。

　还记得那次，爸爸妈妈刚出门，我想这可是我玩电脑的好机会。我如同一只偷油喝的老鼠一样，既高兴又激动的打开了电脑，开心地玩起了电脑游戏——大战僵尸。

　突然，我听到了走廊里传来了脚步声，难道是爸爸妈妈回来了？我警惕地扒着门缝看了看，原来只是邻居，让我虚惊一场。继续我的游戏，继续我的战斗，继续我的精彩……

　不知过了多久，我隐约又听到了脚步声，我想，难道还是邻居？可这时，我却听到了熟悉的咳嗽声。不好！是老爸杀回来了。我连忙关电脑，否则我会被老爸打成“僵尸”了。可是，电脑像是故意和我较劲一样，怎么也关不机，我心中焦急万分……

　终于关机了，这关机的一分钟仿佛过了一个世纪一样漫长。我长出了一口气——搞定了！我清楚地听到钥匙插进匙孔的声音，我赶紧往自己的房间逃跑，那速度几乎可以媲美110米栏刘翔了，可惜我忙中出错，脚下一滑摔倒了，我也顾不了这么多了，跌跌撞撞地，硬撑着蹿到了床上，还装模作样地拿起一本书……

　后来，妈妈看我走路异样，关切地问我腿怎么了，我只能撒谎说不小心摔倒了，磕破了——真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

　自小至今，我的兴趣很广泛，不但有动有静，也分室内和室外，还依喜好程度不同，而有排行顺序。

　每个人都有不同的兴趣，但这些兴趣的培养，却不是一朝一夕就可养成的。 我喜欢在空闲时阅读课外书籍，如此一来不但能使自己多方面涉猎更多不同的知识外，更可以增广见闻；另在假日时，我也喜欢到户外享受大自然的洗礼，也可让亲子之间的互动关系更为亲密，再则我也喜欢弹奏那有着优美旋律的古典钢琴，因每当音乐一起，顿时会使人暂时忘却烦恼且心旷神怡，更能使同时爱好音乐的爸爸欣喜不已。

　但在所有兴趣中，我唯一钟情不二的是绘画，因自我入幼儿园起，依稀记得在老师的启蒙教导下，让我第一次接触的是蜡笔，我学会如何使用它，握着它随意用线条勾勒出各式各样不同的图形，有方形、 圆形、三角形、也有动物、植物、天、地、山、水或配合季节、白天、晚上，一一呈现出不同的景象，常还会因浸*在绘画世界而废寝忘食，更难以忘怀的是一年级时，还常因画画而得了不少奖及老师极力的赞赏呢！

　每个人都有自己的爱好，有的只有一个爱好，有的却有很多个爱好，我就是其中的一员。

　我的第一个爱好是看书。受妈妈的影响，我从小就喜欢看书，小时候看小人书、童话书，大了就看作文书、世界名著。看书能开阔我的视野，丰富我的知识，满足我的求知欲……带给我许多好处。一次考试，我因为看书多，积累的词语多，在作文里写了不少好词好句，老师看了后，把我的作文当成范文在班上朗读，我的心里喜滋滋的。心想：多看书真好！

　我的另一个爱好就是做数学题。平时家作或课堂上一出现有些难度的数学题，我就会立刻兴奋起来，埋头做题，其他的事一概不管。数学题对我为什么有这么大的魔力呢？第一呢，我天生就对数学感兴趣；第二呢，在做数学题的过程中，培养了我的耐心，锻炼了思维能力，训练了发散性思维，提高了空间想象力，让我的头脑越来越聪明。记得有一次家作里有一道很难的题，我冥思苦想了好久才想出来，便拿去给妈妈看，妈妈看后夸我：“记忆力好不代表聪明，做出老师没教过的题才叫聪明。我崽崽是真聪明！”我听了后乐颠颠的，特别有成就感！

　以上就是我的爱好。朋友们，你们了解我的爱好了吗？

　我的爱好就只有一个字——吃。我爱吃的精神已经深入了我的骨髓。

　记得有一次，爸爸妈妈买了一只波士龙虾，那只大龙虾大约长三十厘米，光是钳子就占了三分之一左右，长达十五厘米的胡须左右摇摆着，全身披着暗红色的铠甲，就像一个威风凛凛的大将军。

　我早就听说过波士龙虾的美味，如今真的见到了波士龙虾，脑海里好像浮现出没有壳的龙虾肉。一想到这儿，我就不禁流下了口水。这时，奶奶走过来说：“我去把这龙虾煮了。”说着，拿起波士龙虾就走向了厨房。我跟着奶奶走进了厨房，见奶奶先把波士龙虾洗干净，再把头和两个钳子切掉，然后在头里面放上佐料，之后把虾尾里的肉挑出来，上面撒上盐，一起放进锅里，最后往锅里倒入水，撒了一些香葱。

　大约三十分钟后，一只巨大的龙虾就摆在了我的面前。它全身都是火红色，散发的香气令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起虾尾肉，一口咬下去，那充满弹性的虾肉美味，真是别样的享受啊！我又用力一咬，一大块肉被我咬了下来，滚烫而又鲜美的汁液顺着我的喉咙而下，这种美妙的感觉令我食欲大增，我三下五除二就把“猎物”全部“消灭”了。而且，我顺带着还帮爸爸妈妈“消灭”了一些。

　这就是我的爱好，我一定要把吃货精神发扬光大，吃出一片美食界的新天地！

　相信大家一定都有自己的爱好吧？比如说：弹琴、吹笛子、捏泥人……我与大家的爱好不一样，我的爱好有很多呢！其中，画画、唱歌和听音乐是我最喜欢干的三件事，请大家来听听我为什么喜欢干这些事情吧！

　让我先从画画说起吧！在我一两岁时，就已经开始画画了。其实画的也不好啦：一些三角形和圆形杂乱无章地搅合在一起，让人看的眼花缭乱。等到我五六岁时，已经可以画一些漂亮的画了：有正在跳舞的小女孩，有美丽的白天鹅……

　让我再来说说唱歌吧！在幼儿园时，有一次上课老师没有来，我们在闷坐在自己的座位上时，一位陌生的女老师走进了我们的班级，她有着一头长长的乌黑的头发，身上穿着一件红色的软毛大衣，一双明亮的大眼睛下面长着一张红润的樱桃小嘴，她告诉我们，她姓王，以后叫她王老师就行了。王老师教我们唱歌了！“一闪一闪亮晶晶……”、“两只老虎、两只老虎……”一首、两首……渐渐地，我们错过了课间、错过了室外活动，直到放学，我们还沉浸在这快乐的音乐当中……

　现在来说说听音乐吧！在一个作业非常多的傍晚，我拼命地写着，已经有点烦燥了。这时，一阵音乐声响起，使我放松了心情——原来，是楼上的**姐开始练琴了！随着**姐的琴声，我渐渐地把烦恼抛到九霄云外云了，心情也好了起来！

　我的爱好还有很多，在这里就不多说了。你有什么爱好呢？也来给大家说一说吧！

　如果让我谈爱好，那我三天三夜也说不完。不过，让我最喜欢的还是历史。

　有一天，妈妈给我买了一本《三国演义》，我看得津津有味，完全沉醉其中，忘记了周围的一切。突然，妈妈大叫一声：“儿子，吃晚饭了！今天不是稀饭！我答了一声，说：“马上就来，我再看一下下！”

　时间如流水一般，很快30分钟过去了。妈妈见我还没来吃饭，决定亲自来“视察”一番。她看到我一动也没动，气不打一处来：“怎么，还没来吃饭！如果你三秒钟还没来，我就把你书撕了！一！二！三！”我连忙对书说：“再见，亲爱的宝贝，我去吃晚饭，马上回来！”

　到了颜真卿说的：“三更灯火，五更鸡”的时候，我梦见曹操八十万大军和刘备孙权的赤壁之战，我兴奋得又蹦又跳，欢呼着：“好好！打得好！”说完，我也加入了战争。突然，我被妈妈的哭声吵醒，怎么回事？妈妈一边哭着一边说：“求求你，我只想安安稳稳的睡一个觉，你能不能别吵了哦！”原来如此！我快乐地说：“当然可以！可没过多久，房间又响起了我的呐喊声：“冲啊，杀啊！”

　怎么样，我就是这样一位痴迷的“小小历史家”！俗话说：“读书让人明理，读史书让人明智”，历史，就是我的精神大餐，我将永不放弃，坚持到底……

　大家好，我叫戴锦坤，上小学四年级，我呀，可是一个小足球迷呢！

　我十分爱看足球比赛。世界杯，每届我都不容错过，如果一旦错过，我就上网找寻那天的录像重新播出。看回放。比赛观赛过程中，我多么希望自己就是那球员，我多么希望像他们那样在赛场上和外国运动员一起比赛，为国争光！

　听妈妈说，我从小就对足球情有独钟。只要我一哭闹，妈妈就打开电视，调到体育频道，我的眼睛就被那足球给牢牢扣住，再也不哭闹了，球到哪儿，我的眼神就到哪儿，中国队赢了，我跟着欢呼，中国队输了，我皱眉不展。爸爸看着我那样，抱着我说：“长大了，这小子准是一个踢足球的好苗子。因了他老爸年轻的时候也是学校足球队的队员，有他老爸的基因，哈哈。现在我长大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技现在和老爸是不分上下了。

　这不，学校举行了一场踢球比赛，瞧瞧运动场上的我，开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩（我）一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了队员那里，队员再把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球又踢了出去，球恰巧落到我的脚边，我抬起腿，用力把球踢出去，进了……

　就这是我，着迷足球的我。